商丘市從事中醫(yī)健康管理師、證書的重要性?
發(fā)布人:王老師 發(fā)布時間:2019-11-07 17:29:11 閱讀量: 文章熱度:熱門中醫(yī)健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。
中醫(yī)健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估,為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo),并實施干預(yù)的全過程。提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會的一項重要標(biāo)志。全面建小康,首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,大限度的提高生命質(zhì)量及減輕社會負(fù)擔(dān),是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。隨著人口老齡化進(jìn)程的加快,人們對健康維護(hù)及改善的需求日益增長,傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。
健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估,為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo),并實施干預(yù)的全過程。提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會的一項重要標(biāo)志。全面建小康,首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源,大限度的提高生命質(zhì)量及減輕社會負(fù)擔(dān),是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。隨著人口老齡化進(jìn)程的加快,人們對健康維護(hù)及改善的需求日益增長,傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。中醫(yī)健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。
為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就大批健康管理人才,增強(qiáng)健康管理水平。
醫(yī)生與健康管理師也有一定區(qū)別,具體有如下8個方面
1、服務(wù)對象有區(qū)別:醫(yī)生服務(wù)的對象是病人,健康管理師服務(wù)的對象是所有的人,包括健康人群、亞健康人群和疾病人群。
2、服務(wù)周期有區(qū)別:醫(yī)生一般只負(fù)責(zé)病人來醫(yī)院期間的檢查、治療和保健,只應(yīng)局限于求醫(yī)和提供醫(yī)療幫助的過程,服務(wù)周期一般不長。而嚴(yán)格意義上的健康管理師要負(fù)責(zé)一個人從搖藍(lán)到墳?zāi)谷芷诘慕】倒芾恚ń】岛图膊〉谋O(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn),服務(wù)周期少則一二年,多則長期或終生服務(wù)。
3、專業(yè)技能有區(qū)別:醫(yī)生需要有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,博而專的臨床醫(yī)學(xué)知識,是非常專業(yè)的技能人才。健康管理師側(cè)重于健康管理,需要掌握80%的管理知識和技能,20%的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識。健康管理師不一定熟悉疾病的機(jī)理,但基礎(chǔ)知識要全面,要對營養(yǎng)、運動、心理、環(huán)境、亞健康、疾病等方面都有所了解。
4、工作中心有區(qū)別:醫(yī)生要以病人為中心、以疾病為中心。健康管理師以人為中心、以人的全面健康為中心。
5、業(yè)務(wù)分工有區(qū)別:醫(yī)生讓人們?nèi)绾稳サ粢呀?jīng)有的病,消除的主要是疾病本身,治療的是“已病”。健康管理師讓人們?nèi)绾尾拍軌虿坏貌。氖巧〉母础V蔚氖俏床。谷藗儾坏貌 ⑸俚貌』虿坏么蟛 ?/span>
6、工作方式有區(qū)別:醫(yī)生主要靠藥物和手術(shù)治療,醫(yī)生親自采取措施為患者處治疾病。健康管理師主要指導(dǎo)人們讓身體自己祛病,靠健康的生活理念、健康的生活方式、良好的情緒、心理和合理的飲食調(diào)理人的身心。
7、工作過程有區(qū)別:醫(yī)生的工作是生病之后的處理過程,主要用后處理的方法治療。健康管理師用前控制的措施治療,是生病之前的過程控制。
8、研究范圍有區(qū)別:醫(yī)生主要研究疾病,健康管理師主要研究健康。
健康管理師不同于健康服務(wù)行業(yè)中的其他證書,它是國家下達(dá)公告的正規(guī)職業(yè),和行業(yè)證書是有區(qū)別的,行業(yè)證書只是行業(yè)內(nèi)認(rèn)可。

由于健康管理師職業(yè)發(fā)展還停留在培訓(xùn)試點階段,中醫(yī)健康管理師資格證書報考時間。科學(xué)的健康管理師服務(wù)模式尚未建立,仍在探索之中。《健康管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中指出健康管理師職業(yè)功能包括健康監(jiān)測、健康風(fēng)險評估和分析、健康指導(dǎo)、健康危險因素干預(yù)和指導(dǎo)與培訓(xùn)等,但對健康管理師服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)流程也沒有進(jìn)行界定。根據(jù)本研究發(fā)現(xiàn),社區(qū)醫(yī)務(wù)人員普遍認(rèn)為健康管理師在預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計劃生育等方面應(yīng)發(fā)揮積極作用,并開展相關(guān)服務(wù)。
健康管理是對個體或群體的健康狀況以及影響健康的危險因素進(jìn)行全面監(jiān)測、中醫(yī)健康管理師資格證書報考程序。評估和干預(yù),實現(xiàn)以促進(jìn)健康為目標(biāo)的全人群、全過程和全方位的醫(yī)學(xué)服務(wù)。健康管理師與營養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別:營養(yǎng)師是是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。
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